Curso gratuito da USP aborda literatura infanto-juvenil

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Panorama histórico da leitura, temas da literatura infantil e juvenil, parâmetros curriculares e suportes para novas tecnologias estão entre os temas apresentados

Por Redação

As relações entre a literatura e o público infanto juvenil serão o tema do curso Literatura para crianças e jovens: textos, suportes e leituras, realizado pelo Centro Universitário Maria Antonia da USP (CEUMA) a partir de 9 de agosto.

Foto: Divulgação

Estimular o hábito de leitura nas crianças e jovens é sempre um desafio para educadores e pais. Há muita oferta de entretenimento audiovisual e tornar a leitura algo atrativo com as novas tecnologias pode trazer bons resultados, mas depende sempre do empenho dos profissionais e da família.
Dividido em oito encontros, realizados sempre às quartas-feiras, das 14h às 16h, o treinamento explora questões que estão presentes no dia-a-dia do trabalho entre professores e alunos, tais como as estratégias de incentivo para a formação de jovens leitores e o papel da escola ao longo desse processo.
Ministrado pelo professor José Nicolau Gregorin Filho, especialista em literatura infanto-juvenil, e voltado especialmente para formação continuada de educadores, o treinamento gratuito não tem pré-requisito e está com inscrições abertas até a aula inaugural. Todos os participantes com frequência mínima de 85% recebem certificado. Mais informações podem ser obtidas no setor de cursos do CEUMA pelo e-mail cursosma@usp.br ou pelo telefones 3123-5213 / 5214.
Confira o cronograma de aulas:
9.08 | Panorama Histórico da leitura e da literatura para crianças e jovens. (parte 1)
16.08 | Panorama Histórico da leitura e da literatura para crianças e jovens. (parte 2)
23.08 | Literatura infantil e juvenil na escola e a formação de leitores literários
30.08 | Temas da literatura infantil e juvenil na contemporaneidade (parte 1)
13.09 | Temas da literatura infantil e juvenil na contemporaneidade (parte 2)
20.09 | Literatura para crianças e jovens: Parâmetros curriculares e Temas transversais
27.09 | Muito mais que livros: suportes, tecnologias e design
4.10 | A avaliação da leitura literária
Serviço
Literatura para crianças e jovens: textos, suportes e leituras
Onde | Centro Universitário Maria Antonia da USP (CEUMA)
Rua Maria Antônia, 294, Consolação, São Paulo – SP.
Quando | 9, 16, 23 e 30/08, 13, 20 e 27/09 e 04/10 (quartas-feiras), das 14 às 16h.
Quanto | Gratuito
Todos os participantes com frequência mínima em 85% das aulas recebem certificado.
Para mais informações sobre inscrições entre em contato com o setor de cursos do CEUMA pelos telefones (11) 3123 5213 / 5214 ou envie um e-mail para cursosma@usp.br.

McDonald´s entrega mais de 500 mil livros no Brasil em 2017

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Campanha Ler ou Brincar tem como principal objetivo o estímulo da criatividade e imaginação

Por Redação

O McDonald’s celebra a entrega de 500 mil livros, em todo o Brasil, pela campanha Ler ou Brincar, que oferece como opção a escolha de um livro ou um brinquedo como item do McLanche Feliz. Com menos de três meses, a distribuição dos seis livros com os personagens da Turma da Mônica é um sucesso.

Foto: Divulgação
“Esse volume expressivo nos mostra que o investimento no estímulo à criatividade por meio do brinquedo ou da leitura é assertivo. Por isso, vamos continuar com ações que incentivem a integração entre toda a família e gere bons momentos entre todos”, afirma João Branco, diretor de Marketing do McDonald’s no Brasil. Esta não é a primeira vez que a rede aposta no tema no Brasil.

Nesta linha, há quatro anos, em toda América Latina, o McDonald´s contribuiu para o desenvolvimento de novas gerações, criando coleções divertidas de livros que cativam a atenção dos pequeninos. Uma viagem ilustrada ao mundo dos dinossauros, histórias de autores brasileiros, livros de autoria de Vinicius de Moraes e Ana Maria Machado, além de contos de Ziraldo, Irmãos Grimmm e Julio Verne, foram algum dos temas dos livros já lançados. Com diferentes campanhas, a marca aproximou-se das famílias com alternativas novas e favoráveis, chegando a entregar mais de 5 milhões de livros na região.

Diário de um Treinador de Monstros traz trama envolvente que agrada público juvenil

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Inspirado no app Pokemon Go!, o livro inaugura o selo Hashtag da editora Carochinha

Por Redação

Para compor a série dos “diários“, tão apreciada pelo público infanto juvenil, o livro Diário de um Treinador de Monstros, primeiro lançamento do recém-inaugurado selo Hashtag, promete agradar aos fãs de games, monstros e, claro, leitura. Escrita por John Diary, autor canadense independente, a obra é inspirada no app Pokemon Go! e traz como enredo a história de um garoto que passa a capturar monstros não apenas pelo game do celular mas também na vida real.

Reprodução / Internet

O selo Hashtag, da Carochinha Editora, lançado no final de 2016 pelos editores Diego Salerno Rodrigues e Naiara Raggiotti, tem como foco atingir o público infanto juvenil, a partir de 10 anos, que consome e é apaixonado pelo tipo de literatura como a de o Diário de um Treinador de Monstros.

“Um dia, algumas semanas antes de o jogo chegar ao Brasil, acordei com a ideia desse livro na cabeça, ou seja, um livro em forma de diário que contasse a história de um personagem que capturasse monstros. Fiz uma pesquisa na Amazon e encontrei o livro do John, que havia sido publicado apenas quatro dias antes, de forma independente. Fiquei bastante empolgado com o enredo e a qualidade do texto e ilustrações“, conta Diego sobre como, curiosamente, descobriu a publicação. Com preço médio sugerido de R$ 36,90, Diário de um Treinador de Monstros está disponível nas principais livrarias de todo o país.

Crédito: Divulgação


Sinopse

Adam é um garoto que, de forma bem-humorada, narra suas aventuras e desventuras cotidianas em um diário. Ele descobre que os monstrinhos de um aplicativo que acabou de baixar são reais, assim como o treinamento, as caçadas e as batalhas! Logo, o vínculo que Adam cria com eles vai fortalecer e agitar sua vida. Enquanto aprende a capturar e a treinar essas criaturas, ele também precisará aprender a lidar com todos os monstros da vida de um garoto da sua idade: há uma garota de quem ele está a fim, mas com quem não consegue puxar assunto; um valentão que gosta de fazer bullying com ele; e seus pais, sempre tão… pais. Com os divertidos desenhos de Adam, este diário é dedicado àqueles que sonham viver como nos games.

Saraiva espalha livros infantis por São Paulo e Rio de Janeiro

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Ação integra plataforma de incentivo à leitura da rede, #LerFazBem, para comemorar Dia Nacional do Livro Infantil

Por Redação

Para celebrar o Dia Nacional do Livro Infantil, 18/04, a Saraiva irá espalhar obras de literatura infantil pelos Ninhos de Livros [pequenas bibliotecas colaborativas que integram o projeto #LerFazBem, plataforma de incentivo à leitura da rede] nas cidades de São Paulo e Rio de Janeiro. A Saraiva convida o público a escolher, de forma gratuita, títulos que irão divertir e emocionar as crianças. O projeto conta ainda com a colaboração dos leitores, convidados a também deixarem livros nos ninhos e, assim, continuarem o ciclo colaborativo de troca. 

Reprodução / Internet

“Mais do que uma campanha, o #LerFazBem é a plataforma permanente da Saraiva de incentivo à leitura. Proporcionando acesso à cultura e educação há mais de cem anos, a rede reconhece o poder transformador dos livros, especialmente para as crianças. Por meio deles é possível conhecer novas histórias e acessar outros universos, ali, ao alcance das mãos”, diz Maria Cristina Merçon, diretora de marketing da Saraiva. 

Projeto nascido no Rio de Janeiro, por meio da agência de benfeitorias Satrápia, o Ninho de Livros conta com 40 bibliotecas colaborativas, levando cultura para toda a cidade. Não é a primeira vez que a Saraiva promove uma ação semelhante. No Dia Internacional da Mulher, a rede espalhou pelas capitais paulistana e fluminense obras sobre mulheres inspiradoras e/ou escritas por autoras renomadas. Quer encontrar o ninho mais próximo? Acesse: www.saraiva.com.br/ler-faz-bem. 

Acompanhe também o site e as redes sociais da Saraiva:

Livro-imagem convida o leitor a brincar de esconder com os personagens

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Na obra o premiado autor e ilustrador infantojuvenil Jean-Claude Alphen cria um curioso jogo narrativo, misturando uma série de recursos  visuais


Atrás de um arbusto, uma menina assiste a um curioso desfile de animais selvagens: zebras, girafas, rinoceronte, guepardo… Mas o que à primeira vista parece a savana africana, logo se revela um jogo divertido de esconde-esconde entre duas crianças e um cachorro.

Nesse livro-imagem o autor e ilustrador Jean-Claude Alphen a imaginação é a protagonista. A ausência de palavras e o conjunto inusitado de ilustrações fazem de Escondida um convite para contemplar, refletir, desvendar e, por que não, recriar as impressionantes cenas de espera, observação e movimento que surgem, página a página.

Vários recursos narrativos visuais se combinam para criar uma atmosfera de investigação e atenção constantes: a escolha de cores frias e quentes para delimitar realidade e fantasia; os espaços em branco para acentuar contrastes; a proximidade irreal entre selva e cidade; a grandiosidade dos animais, vistos de vários ângulos; o incessante movimento de ocultação e revelação.